Desenvolvendo o Conceito de Velocidade/Rapidez

Para iniciar bem, precisamos primeiro entender o "por quê" das coisas. E com velocidade não é diferente: embora muitos pensem que sabem o que é, na hora de explicar enroscam. Para resolver esse problema, o programa desenvolvido a seguir (inspirado nas aulas de Metodologia de Ensino de Física, com o Prof. Dirceu da Faculdade de Educação da Unicamp), procura "dar palavras" à noção individual de rapidez/velocidade, adequando suas concepções espontâneas à definição física.

A aula segue da seguinte forma:

• Os alunos são levados a descrever, por escrito, o programa que vêem (o significado do desenho, regulagem da rapidez dos dois carrinhos, etc.).
• Procuram regular a velocidade dos carros para que cheguem juntos, anotam essas velocidades, e são questionados sobre como devem ser essas velocidades em geral (maior que, menor que, qual o percentual de um em relação ao outro).
• Procuram regular a velocidade dos carros para que o carro que percorre menor distância chegue primeiro (idem).
• Procuram explicar o que é "velocidade".

Faça você mesmo! Baixe o programa, descompacte-o e instale-o e verifique se você sabe o que é velocidade!