Prof. Flávio Passa a Utilizar Microfone em Suas Aulas

Este ano (2009), comecei a usar microfone. Acredito que tarde demais, porque sinto que minha voz nunca mais será a mesma: já devia ter começado a usar lá quando comecei a dar aulas. Então aviso aos que estão começando: não superstimem sua potência vocal! Hoje você se esgoela pra dar aulas, e a voz arece nem sentir! Mas daqui a 10 anos, como no meu caso, ela vai começar a dar sinais de cansaço.

No começo, há cerca de 5 anos, aparecia uma rouquidão na 5ª-feira mas que sumia no sábado. E assim toda semana. Usei de tudo: sprays, métodos de respiração, gargarejo com diversas soluções, mas nada deu resultado efetivo. Nos últimos meses a voz não melhorava nem nos fins de semana: apresentava (e ainda apresenta) um chiado como se estivesse vazando ar por algum lugar aqui na garganta.

Acontece que, há 4 anos, quando eu estava com a carga horária bem pesada, já havia comprado um microfone auricular e uma caixa de som. Testei em casa, e não deu "coragem" de levar pra classe. Mas este ano, quando as coisas começaram a ficar mais difíceis, não tive saída.

Os alunos se acostumam rápido, e enumero as vantagens do dispostivo:

1. A atenção dos alunos aumenta muito, muito mesmo, porque têm que falar mais alto do que você pra conversar, e isso os cansa!
2. Você não precisa competir com a voz deles, porque a sua é muito mais intensa, então as aulas estressam bem menos.
3. Se precisar aumentar o tom, basta aumentar o volume! Nada de se matar de gritar...
4. Ninguém pode alegar que não te ouviu por causa do barulho.

Tem sido uma experiÊncia gratificante. Preciso ainda resolver alguns problemas técnicos (a caixa de som não tem uma qualidade muito boa, às vezes fica um som meio "abafado", e tem um chiado fraco mas que incomoda). Mas não há outra coisa no mundo que eu recomende mais a um professor do que isso.

A tempo: o desenho é do Leandro, do 3º ano do CAC.